O nas
Nasza misja
Posiadamy ponad 20 lat doświadczenia w nauczaniu.
Od roku 1999 zmieniała się nazwa szkoły oraz jej siedziby, lecz idea kursów w małych grupach pozostawała taka sama. Kwestia indywidualnego podejścia do potrzeb ucznia zawsze była dla nas kluczowa.
Uważamy, że zajęcia prowadzone w małych grupach dają możliwość skupienia się na indywidualnych potrzebach każdego ucznia oraz są źródłem satysfakcji i zabawy czerpanej z zajęć grupowych. W 2021 roku rozpoczął się nowy rozdział dla College’u Językowego – wprowadziliśmy do oferty wiele nowych kursów oraz rozpoczęliśmy wdrażanie kompetencji 4K do programu naszej szkoły.
Rutyny Myślenia Krytycznego stały się częścią integralną naszej dydaktyki, a kształcenie komunikacji, kreatywności i kooperacji jest, jak zawsze, na pierwszym miejscu wśród najważniejszych umiejętności kluczowych do osiągnięcia sukcesu w biegłym władaniu językiem angielskim, precyzyjnym wyrażaniu siebie w świecie oraz samodzielności w myśleniu, kształtowaniu i wyrażaniu swoich opinii.
Nasze wyniki
W minionym roku szkolnym nasi uczniowie uzyskali bardzo dobre wyniki z języka angielskiego.
Dla egzaminu ósmoklasisty i maturalnego średnia wyniosła kolejno 91% i 94% (poziom rozszerzony). Nie do uniknięcia jest też stwierdzenie, że regularne przygotowanie i uczęszczanie na zajęcia ma decydujące znaczenie.
Przy założeniu, że uczniowie są naszymi podopiecznymi więcej niż dwa semestry jest to imponujące osiągnięcie. Oczywiście nasi uczniowie są zdolni i mają wsparcie w swoich bliskich, ale to tylko jeden z powodów, dla których jesteśmy z nich bardzo dumni.
Wprowadzenie Myślenia Krytycznego do programu zajęć w postaci rutyn miało duży wpływ na program wymian studenckich.
Kilkoro z naszych uczniów w wieku licealnym zostało zakwalifikowanych na wspomniane wymiany i jednym z decydujących czynników było Myślenie Krytyczne, związane z Project Zero Harvard.
Zarówno angielski jak i amerykański system edukacji implementuje ten program od lat i można pokusić się o stwierdzenie, że wdrażanie przez College Językowy Myślenia Krytycznego nie tylko jest kluczową kompetencją XXI wieku, ale jest decydujące przy doborze uczniów na wymiany studenckie (czyli potencjalnych studentów i przyszłych pracowników). Największą motywacją do tych zmian, do dalszego rozwoju, były dla nas słowa pochwały naszych uczniów, których przez ostatnie lata przewinęły się setki. Zastosowanie naszej metody, doświadczenia oraz systematyczne wprowadzanie nowości do oferty sprawia, że grono naszych zadowolonych z postępów uczniów z roku na rok się powiększa. Nasza troska i zaangażowanie, skupienie na wspólnym celu i dążenie do niego sprawia, że odnosimy sukcesy. Bo Wasze postępy to nasz wspólny sukces.
Nasze motto na ten rok to:
Future is Now.
Opinie
Opinia Pani Agnieszki o College Językowy
Opinia Pani Iwony, mamy Zosi, o obozie językowym
Nasz zespół
Izabela Jarzębska
Dyrektor
Nazywam się Izabela Jarzębska.
Moim marzeniem było stworzenie takiego miejsca, w którym uczniowie doświadczają języka, a nie uczą się go. Studia na uczelni i nauka w prywatnej szkole średniej w USA pozwoliły mi doświadczyć czym jest edukacja oparta na relacji uczeń – nauczyciel, nauczyciel – uczeń oraz uczeń – uczeń.
W oparciu o moje doświadczenie powstał College Językowy. Miejsce, w którym wartością są uczniowie i nauczyciele. Nasza troska, zaangażowanie i skupienie na celu to Wasz sukces!
Dziękujemy, że jesteście z Nami!
Przemysław urbański
Dyrektor ds. Edukacji zagranicą
Pasja do podróży i odkrywania świata w naturalny sposób popchnęła mnie ku nauce języków obcych oraz zaciekawieniu edukacją za granicą.
W ramach firmy Eduworld, której jestem współzałożycielem, każdego roku pomagamy ponad 350 osobom z Polski i Hiszpanii w spełnieniu marzeń o studiach za granicą.
Myślę, że warto, aby każdy doświadczył życia w kraju innym niż swój ojczysty - to nie tylko powoduje, że w naturalny sposób chłoniemy języki obce, ale też otwiera nas na nowe doświadczenia, inną kulturę, a także jest fantastycznym wyzwaniem.
Natalia Maroz
Senior Teacher
Jestem Natallia, entuzjastyczna i zorientowana na wyniki nauczycielka języka angielskiego. Moi uczniowie są powodem, dla którego zawsze kochałam nauczanie i nadal to robię. Uwielbiam wchodzić z nimi w interakcje, uczyć się od nich i pomagać im zrozumieć treść każdego kursu.
Maja Łaniecka
Teacher Trainer
Nauczanie jest moją pasją, dzięki czemu każdy dzień w pracy jest dla mnie przyjemnością. Czerpię ogromną radość z przekazywania wiedzy oraz rozwiązywania problemów każdego ucznia. Oprócz nauczania moją drugą największą pasją jest śpiew, w każdej wolnej chwili rozwijam swoje umiejętności także na tej płaszczyźnie.
Zuzanna Synowerska
Teacher Trainer
Jestem native speakerem z ponad 15-letnim doświadczeniem życia w Anglii. W tym roku ukończyłam studia z psychologii, co pozwala mi łączyć pasję do zrozumienia ludzi z zamiłowaniem do coachingu językowego. Specjalizuję się w nauczaniu młodych dorosłych oraz osób dorosłych, pomagając im rozwijać umiejętności komunikacyjne i osiągać ich cele. Poza pracą uwielbiam zanurzać się w świecie gier wideo, gdzie szukam nowych sposobów na rozwijanie swojej kreatywności i myślenia krytycznego.
Katarzyna Pawłowska
Teacher Trainer
Od lat fascynuje mnie nauka języków oraz dzielenie się tą wiedzą z innymi. Moją pasją są podróże oraz sport. Kiedy sama nie biegam po boisku, z przyjemnością trenuję dzieci w moim klubie, pomagając im rozwijać umiejętności i marzyć o przyszłych sukcesach. Zamiłowanie do pracy z dziećmi realizuję na wiele sposobów – od treningów sportowych, przez naukę języka, po pracę na obozach.
Agnieszka Gąsiorek
Teacher Trainer
Pasję w nauczaniu odkryłam dzięki pani Izie, która przygotowała mnie do egzaminu z języka angielskiego i zmotywowała do przekazywania swojej wiedzy innym w zarówno skuteczny, jak i przyjemny sposób. Jednakże nauczenie nie jest moim jedynym hobby, cenię sobie późne wieczory spędzone na czytaniu książek fantasy lub szkicowaniu.